Dictation.io

 

GOOGLE EDUCATOR - LIVELLO 2 e Google TRAINER

 

Come valutare un hyperdoc

Ci sono così tanti incredibili HyperDoc disponibili da condividere, utilizzare e modificare. 

Forse stai persino creando i tuoi HyperDoc! 

Ma cosa differenzia un HyperDoc davvero buono da una normale attività di apprendimento? Qual è il quadro generale? Quali sono i tuoi obiettivi? 

Tenendo presente il modello SAMR per ridefinire l'attività, ho individuato 7 punti chiave.

7 PUNTI CHIAVE PER LA VALUTAZIONE DI HYPERDOCS

• Attiva la conoscenza preliminare
• Coinvolgimento Esplorazione
• Collaborazione
• Applicazione / Creazione
• Autovalutazione / Riflessione
• Pubblico autentico
• Scelta dello studente

Fornire agli studenti un pubblico e una scelta autentici è così importante quando si tratta di coinvolgere gli studenti e promuovere la creatività. È molto importante assicurarsi che questi elementi chiave siano forniti in un HyperDoc.

E' difficile pensare a un HyperDoc perfetto. 

Torno costantemente indietro e apporto cambiamenti mentre imparo nuovi strumenti e idee. E anche se non tutti gli HyperDoc avranno toccato tutti questi punti chiave, è comunque utilissimo tenerli a mente.

Per una sintesi, guarda questo video:

Per essere sicuri che la nostra progettazione risponda al livello adeguato all'insegnamento che vogliamo attuare, possiamo servirci della checklist riportata di seguito che costituisce un valido mezzo di controllo e di autovalutazione del nostro lavoro.

Per un approfondimento sulle checklist, ti rimando QUI.