Symbaloo

This is the screenshot of one of my webmixes of my Symbaloo.
I use many tools to collect links to multimedia contents but among all I prefer Symbaloo because it is also the most lively and allows me to have an overview on all my favorite resources. Symbaloo has become also the homepage of my personal computer.

Online Learning

Corsi 2019-2020

PNSD Azione 25

Corso Cyberbullismo - base

Liceo Tito Lucrezio Caro

5, 18, 23, 29 giugno e 2 luglio 

totally online

PNSD Azione 25

Corso Cloud - avanzato

Liceo Tito Lucrezio Caro

14, 19, 22 e 26 maggio

totally online

Progetto FUTURE LABS 

Metodologie didattiche innovative - avanzato

Napoli, IIS Galileo Ferraris

5, 8, 10 e 12 giugno 2020

totally online

Progetto FUTURE LABS 

Metodologie didattiche innovative - avanzato

Napoli, IIS Galileo Ferraris

22, 25, 27 e 29 maggio 2020

totally online

Progetto FUTURE LABS 

Metodologie didattiche innovative - base

Gallarate, IIS Andrea Ponti

28 aprile, 4 e  8 maggio 2020

totally online

Progetto FUTURE LABS 

Metodologie didattiche innovative - base

Gallarate, IIS Andrea Ponti

22, 30 aprile e  6 maggio 2020

totally online

Progetto FUTURE LABS 

Cooperative learning e uso dei cloud nella didattica - avanzato

Bari, IIS Marco Polo

24, 27 e 30 aprile 2020

totally online

Progetto FUTURE LABS 

Metodologie didattiche innovative - avanzato

Bari, IIS Marco Polo

15, 20 e 28 aprile 2020

totally online

Progetto FUTURE LABS 

Uso dei social nella didattica

Bari, IIS Marco Polo

8, 17 e 24 aprile 2020

totally online

Progetto FUTURE LABS 

Metodologie didattiche innovative - base

Bari, IIS Marco Polo

27 marzo, 2 e 8 aprile 2020

totally online

Progetto FUTURE LABS 

Cooperative learning e uso dei cloud nella didattica - base

Bari, IIS Marco Polo

25 marzo, 1 e 6 aprile 2020

totally online

Progetto FST FUTURE SMART TEACHER

Corso metodologico

Bari, IIS Marco Polo

14, 18 e 19 febbraio 2020

Progetto FST FUTURE SMART TEACHER

Corso metodologico

Firenze, ITIS Leonardo da Vinci

7 febbraio, 21, 29 aprile e 5 maggio 2019

Progetto FST FUTURE SMART TEACHER

Corso metodologico

Napoli, ISIS Galileo Ferraris

22, 26 e 29 novembre 2019

Pearson. Integrazione e competenze di cittadinanza.

Grottaminarda (AV), via Perazzo    AVIS 01300C

20 settembre - 3 e 8 ottobre 2019 (12 h)

#onlinehatemooc

With a tool like WordArt you can compose word clouds in a specific shape to create something positive out of something negative. It could be a creative way to react when you see something hateful or offensive online.

An important goal

I am sincerely honored to have achieved certification as an UN CC:Learn Accredited Teacher by the unique UN Climate Change Learn Teacher Academy platform for teachers around the world and to have become a lead on climate change education in my school, Liceo Calamandrei in Neaples, Italy.

La pazienza della Terra

Il giorno di superamento della Terra corrisponde alla data in cui i  consumi della popolazione della Terra superano quanto la Terra stessa riesce a generare nell'anno considerato.

Nell'immagine è rappresentata la situazione relativa all'anno in corso. E il Global Footprint Network, dal cui sito è stata tratta l'immagine, ha calcolato che proprio oggi, 29 luglio 2019, la popolazione mondiale ha consumato quanto la Terra sarebbe in grado di produrre per quest'anno.

Questo accade quando si vive superando ogni ragionevole limite.

Esattamente dal 1970, come si evince dal tracciato seguente, l'impatto degenerativo dell'Uomo sulla Terra ha prodotto un enorme deficit ecologico, riducendo progressivamente la bioproduttività e la biocapacità (la quantità di risorse ecologiche che la Terra è in grado di generare quell'anno) a livello globale.

Come si può interrompere questo processo degenerativo? Purtroppo per alcune specie di vita non c'è più nulla da fare, essendo state portate all'estinzione, mentre si possono valorizzare interventi rigenerativi.

Quello che colpisce sicuramente è il fatto che, pur ripercuotendosi il fenomeno sull'intera umanità, in realtà è causato solo da una modesta parte della popolazione globale, dal 15% della popolazione che ha la fortuna di vivere nei Paesi più ricchi del globo. Pensi che non sia così? Che non sei ricco abbastanza? Verifica tu stesso qui la tua posizione sulla scala dall'individuo più ricco a quello più povero della Terra. Sono sicura che, se vivi in Italia come me, sarai collocato molto in alto e forse rifletterai su come tutto può essere relativo. Ancora pensi di essere sfortunato?

Allora vuol dire che la tua, la nostra responsabilità di quello che sta accadendo alla Terra è grande, certamente maggiore rispetto a quella di chi vive nei Paesi del Sud del globo.

Possiamo correggere le nostre abitudini, individualmente e come società. Ma per questo è necessario sapere da dove cominciare, per esempio calcolando la nostra impronta ecologica. 

Segui questo link, imposta la lingua italiana se ti riesce difficile comprendere l'inglese (forse dovresti dare maggiore importanza alle lingue in una società interculturale) e scopri di più sul tuo stile di vita e su come esso possa impattare l'ambiente.

Certo, non dobbiamo colpevolizzarci oltremodo, non siamo tra le sei persone che possiedono più della metà della ricchezza mondiale, ma, ragionando così, finiremmo per disinteressarci del problema rimandandolo alle generazioni future. 

Noi facciamo quello che è in nostro potere, tante gocce formano un oceano, così per rimanere in tema ambientale, e non cambierà lo stato delle cose né potremo spostare la data del crash il prossimo anno se resteremo solo a guardare.

AppInventory - Repository di App

 QUI

MultCloud

Mi si è oscurato tutto lo schermo del pc mentre lavoravo.
Per un attimo ho pensato di aver perso tutti i miei file, le mie cartelle. Che brivido!
Poi ho ricordato di avere tutto qui e ho tirato un sospiro di sollievo.

Presentazione per la Summer School di Ischia - 14/19 luglio 2019

Un'idea per accogliere formando

Propongo qui una scheda che si potrebbe utilizzare come attività di accoglienza per gli studenti che intraprendono un nuovo corso di studi in una nuova scuola.

L'idea sarebbe di far compilare la scheda online: ciò consentirebbe, mentre si familiarizza con gli ambienti e le regole della nuova scuola, anche di sperimentare alcune semplici competenze digitali degli studenti.

My EU Code Week 2019 Activity

Learning with creativity: My funtastic class!

If you follow this link, you will come to my digital reading project designed for students between the ages of 15 and 18.

A project that involves the use of social networks for educational purposes, if it raises many questions about respecting privacy, also teaches students to use social networks correctly and for educational purposes.

Who said that by studying we can't even have fun?

An SML strategy plan for schools

I enclose the link to the file where I developed and described a SML strategy plan model.

It is of fundamental importance that every school draws up a strategic plan to educate all the components (teachers, pupils and parents) to a correct use of social media, especially in an age like ours, in which a large part of communication takes place online.

This is an example SWOT analysis

Omaggio a Leopardi

Non obbedisco ad alcuna sollecitazione esterna, ma rispondo semplicemente al mio bisogno interiore di celebrare il Poeta della Vita nel bicentenario della composizione del celebre idillio 

L'INFINITO

FORMAZIONE 2018-2019

Learning with creativity - Teacher Academy

European Schoolnet Academy

Evento Google for Education 

ITIS Giordani Striano di Napoli

14 maggio 2019

+ 

due workshop

Corso di formazione in qualità di docente 

Ambito 18 Napoli

"FARE SCUOLA OGGI"

U.F. 25 h

Osservatrice INVALSI nella classe VC primaria 

nell'IC "Domenico Cimarosa"

via Posillipo, 88 NAPOLI

Attestato di partecipazione al Convegno apertura progetto "Generazione soci@l...Amici in rete per dire NO al bullismo" ai sensi dell'art. 16 del d.m. 851 del 2017

26 marzo 2019

Corso di formazione per addetti antincendio

25 marzo 2019 

Contratto di collaborazione coordinata e continuativa con Pearson Italia a.s. 2018-2019

Attestato di partecipazione al Seminario "PIANO DI INFORMAZIONE E FORMAZIONE SUGLI ESAMI DI STATO NELLE SCUOLE DEL II CICLO DI ISTRUZIONE PER L'ANNO SCOLASTICO 2018-2019" Città della Scienza, Napoli, MIUR- USR CAMPANIA 13/12/2018