RICONNESSIONI - ISTITUTO S. PAOLO
Valorizzare e includere tutte e tutti
2 dicembre 2020
FUTURE EDUCATION MODENA
Un’immagine vale più di mille parole? Didattica e analisi multimodale
17/11/2020
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Lingua consapevole: linguaggio di genere e sociolinguistica
25/11/2020
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Come sviluppare un uso critico della lingua nella didattica dell’italiano
24/11/2020
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Il come dell'apprendimento: applicazioni didattiche del 3° principioUDL
20/11/2020
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Immagini interattive con Thinglink per una didattica aumentata
20/11/2020
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Il cosa dell'apprendimento: applicazioni didattiche del 2° principio UDL
13/11/2020
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Design per la didattica: Grafica per la didattica con Canva
11/11/2020
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Implicito linguistico: imparare a interpretare i significati del sottotesto
10/11/2020
Partecipazione al progetto di GEG Italia
Google Junior Training Series
con 4 videopillole
novembre 2020
Zanichelli Formazione
Didattica in primo piano
novembre 2020
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Inclusione digitale integrata: soluzioni e idee tra Google e Microsoft per lavorare con BES e DSA anche a distanza
12 novembre 2020
La Scuola Academy
La microscrittura per un uso cosciente dei social media
3 novembre 2020
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Strumenti per governare la didattica oltre la presenza
09/11/2020
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Spunti di scuola del futuro in tempo di COVID
11/11/2020
SCHOOL EDUCATION GATEWAY - TEACHER ACADEMY COURSE
Project-Based Learning to Enhance Key Competences
28 September - 4 November 2020
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Il lessico della pandemia di COVID-19 |
Un approccio interdisciplinare tra linguistica, comunicazione, scienze ed educazione civica
26/10/2020
PNSD Azione 25
Istituto Superiore d’Istruzione Secondaria “DUCA DEGLI ABRUZZI”
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LET'S DEBATE
10 - 27 Settembre 2020
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Il perché dell’apprendimento: applicazioni didattiche del 1° principio UDL
06/11/2020
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Didattica dell’italiano: nuovi approcci per l’analisi del testo
03/11/2020
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Progettare didattica inclusiva con lo Universal Design for Learning
30/10/2020
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Potenziare i processi, insegnare efficacemente i contenuti - Consigli operativi per una didattica orientata al potenziamento della comprensione, logica e problem solving
ottobre 2020
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Migliorare le competenze in lingua madre con la scienza del linguaggio
27/10/2020
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GSuite, linguistica, Media & Information Literacy: spunti per rafforzare le competenze di scrittura e comunicazione digitale
20/05/2020
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Proposte di insegnamento e attività per la valutazione nella DaD
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"La gamification con Classroom"
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Le novità del PTOF: educazione civica e didattica digitale integrata
svolto il 29/09/2020
I.S.I.S. D. ABRUZZI POLITECNICO DEL MARE - CTIS007008
LET'S DEBATE svoltasi dal 09-09-2020 al 28-09-2020, in modalità on-line
della durata di 25 ore
FUTURE LABS IIS Ponti di Gallarate
Future LAB NET
per il corso Metodologie didattiche avanzate
accreditato presso il Miur 69967
tenutosi nei giorni 1, 8, 11, 16, 18, 21 settembre 2020
della durata di 25 ore di formazione in modalità Web/Blended.
DeA Scuola
Gestire il cambiamento
13/07/2020
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Indicazioni e suggerimenti per il rientro a scuola
08/09/2020
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Matatalab: coding tangibile e senza dispositivi
23/07/2020
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Si riparte. Le nuove Linee Guida e la riapertura delle scuole del secondo ciclo
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Back to school con Office 365
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Educazione innovativa, in presenza e a distanza
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Adobe Creative Educator - level 1
settembre 2020
Nearpod Certified Teacher
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Agosto 2020
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